אמית בר אילן

פתח תקווה

בוחרים במצוינות

מי אנחנו?

אמי"ת בר אילן פ"ת הוקם בשנה"ל תשפ"א כתיכון תורני למצוינות רב תחומית. מיום הקמתו הצליח בית הספר לבסס עצמו כבית חינוך תורני ערכי ואיכותי השם דגש על מצוינות מדעית טכנולוגית, עם צוות מחויב ותלמידים האוהבים לבוא בשעריו.

בשנת הלימודים תשפ"ב זכה בית הספר להיכנס למבנה הקבע שלו בשכונת הדר גנים, בקמפוס חדש ורחב ידיים. באותה שנה נוסד גם מסלול כיתות המחוננים והמצטיינים בבית הספר, היחיד מסוגו בחינוך הממלכתי דתי באיזור המרכז. כיתות המחוננים מהוות ברכה גדולה בראש ובראשונה לתלמידיהן, ובאותה נשימה מהוות קטר צמיחה ויזמות לבית הספר כולו באופן המשפיע ומותיר חותם על כלל תלמידי בית הספר.

נגן וידאו

בית הספר מקדם מצויינות

מצוינות תורנית

משימתנו הראשונה היא עיצובם של תלמידים בעלי זהות ציונית-דתית מחוייבת. זהות של אהבת תורה ויראת שמיים במגוון תכניות תורה לשמה

מצוינות אישית

סיוע בתהליך בניית קומות האישיות של התלמיד, הקניית מיומנויות וכישורי חיים, ליווי והנגשה של תוכניות צמיחה אישית.

מצוינות אקדמית

אנו עמלים על קידום פדגוגיה חדשה המדגישה את מקומם של הקניית ותרגול מיומנויות (הן קוגניטיביות והן חברתיות רגשיות - SEL), קידום למידה בין תחומית, למידה מבוססת פרויקטים (PBL)

מצוינות מדעית טכנולוגית

הטמעה של ידע ומיומנויות מדעיים וטכנולוגיים באמצעות לימודי החובה, לימודי בחירה ומיזמי העשרה.

קצת ממה שיש לאמי"ת בר אילן להציע

  • צוות חינוכי מקצועי, אנרגטי ויזמי המציב בראש מעייניו את המשימה לראות ולאהוב כל תלמיד, להעניק לו את מיטב הכלים להתפתחות וצמיחה ולהוות כתובת משמעותית עבורו
  • בית מדרש אחה"צ, חבורות לימוד "לשמה" בבקרים ובהפסקות, מסלולי בחירה בלימוד תנ"ך ותלמוד.
  • לימודי ממר"ם וחשיבה חישובית המשלבת חשיבה מתמטית עם לימודי תכנות לפתרון בעיות.
  • תכנית מנטורינג לצמיחה אישית ולפיתוח שיח רגשי משמעותי.
  • תכנית חברתית עשירה ומגוונת, ימי של"ח וסיירת מש"צים.
  • קורסי העשרה במגוון תחומים (יזמים צעירים, איגרוף תאילנדי, משחקי קופסה, חוגי סייבר ו- AI, סדנת מייקרים ועוד).

המנהלים שלנו

נריה כהן, מנהל אמי"ת בר אילן פתח תקווה

תושב תל אביב, נשוי להודיה, והורים לארבעה ילדים.

בוגר ישיבת ההסדר ברכת משה במעלה אדומים.
בוגר תכנית רביבים באוניברסיטה העברית בלימודי מקרא ומדעי היהדות, ובוגר תואר ראשון ושני במשפטים באוניברסיטת בר אילן.

מאמין מאוד בקידום מצוינות כדרך חיים אצל תלמידינו האהובים, מצוינות שהיא מרובת גוונים ומסלולים באופן התואם לכישרונותיו ועולמו של כל תלמיד ותלמיד.

מודה לקב"ה על הזכות למפגש יומיומי ומשמעותי עם התלמידים בשלב בו הם מעצבים את אישיותם, זהותם וקומתם, וכן על השותפות בצוות דינמי, יזמי ומובחר של מחנכים, מורות ומורים הרואים את טובתו של התלמיד לנגד עיניהם, ולא נחים מלחלום וליזום.

רפאל איש שלום - מנהל חטיבת עליונה

רפאל איש שלום, נשוי לרחלי, ואבא ל7 ילדים, תושב צור הדסה.

בוגר ישיבת עתניאל וישיבת מחניים. בוגר תואר ראשון ושני בחינוך, מחשבת ישראל ותורה שבעל פה במכללת הרצוג. בוגר קורס מנהלים "אבני ראשה".

עבורי, המשימה והשליחות באמי"ת בר אילן היא בניית ופיתוח מודל חיים עמוק של שאיפה למצוינות בכל התחומים.
נשאף שקהילת אמי"ת בר אילן פתח תקווה, על הצוות החינוכי שבה, על תלמידיה ועל קהילת ההורים, כולנו ביחד נשאף לחיים של מצוינות.

לצד ההצטיינות האקדמית והפדגוגית נשאף להצטיין בעולם ערכים, נשאף להוביל שותפות ומעורבות של בני הנוער.

נפעל כדי לקדם ולפתח עולם רגשי בקרב בני הנוער,  נשאף להצטיין בחיים של מעורבות, נפעל כדי להצטיין בפעילות ובחינוך חברתי ותורני.

אני מאמין שבשותפות נכונה, צוות בית הספר, ביחד עם כל קהילת בית הספר וההורים מסוגלים לעלות קומה ולהצליח להגשים את החלומות.

נתנאל זוהר - מנהל חטיבת הביניים

גר ביישוב ברוכין, נשוי למאי, אב לשלושה ילדים מתוקים.

בוגר תואר ראשון ושני בתנ"ך ובמחשבת ישראל באוניברסיטת בר אילן, ובוגר קורס אמי"ר להכשרת מנהלים מטעם רשת אמית.

התחלתי את דרכי החינוכית באמית בר אילן גוש דן, שם שימשתי כמחנך וכרז שכבה, ולימדתי בחטיבה ובתיכון.
זכיתי להצטרף ולהיות חלק מהקמת ביה"ס לפני כחמש שנים, ולצמוח יחד עם התלמידים וצוות המורים.

אני מאמין כי כל תלמיד המגיע אלינו הוא עולם ומלואו, ומשימתנו כבית ספר זה לראות כל אחד לפי מקומו ומדרגתו, ולעזור לו להוציא את כוחותיו ויכולותיו לפועל.
אני מאמין כי המסע אותו עובר התלמיד אצלנו חייב להיות מסע משמעותי, שבסופו הוא ירגיש שצמח והתפתח להיות אדם ירא שמים, מצוין בדרכיו ובהישגיו, מחובר לעמו ומולדתו, על מנת שיוכל להמשיך ולהגשים את עצמו בהמשך דרכו.

שמח מאוד על הזכות להיות חלק ממשפחת אמית בר פתח תקווה, ומקווה שנצליח במשימה הגדולה שלנו כאנשי חינוך.

הכירו את המורים שלנו

משו״ב מורים

משו״ב תלמידים והורים

לוח צלצולים

ימים א-'ד'+ ו' [מקוון]

1

2

הפסקה

3

4

5

6

7

8.50-9.30

9.30-10.10

10.10-10.25

10.25-11.05

11.05-11.45

11.05-11.45

11.05-11.45

11.05-11.45

יום ה'-מקוון

מפגש בוקר

1

הפסקה

2

הפסקה

3

הפסקה

4

הפסקה

5

8.45-9.00

9.00-9.40

9.40-10.00

10.00-10.40

10.40-11.00

11.00-11.40

11.40-12.00

12.00-12.40

12.40-13.00

13.00-13.40