במסגרת העיסוק בעולמה של תפילה, תלמידי כיתה ט'2 בהובלת המחנך אורי רוזנבלט, התאמנו בתרגיל של דמיון מודרך שהתמקד ברצונות ובכוונות האישיות שבתפילה. התלמידים התבוננו פנימה ושאלו את עצמם אילו רצונות הם מתקשים לבטא, ולאחר מכן כתבו לעצמם פתק אישי אותו נשאו עמם אל תפילת מנחה – כהזדמנות לחיבור עמוק יותר בין המילים שבלב לבין מילות התפילה.

Post Views: 5

