ראיון עם אורטל בילוגורסקי מורה לאנגלית ורכזת מועצת התלמידים
מראיין: מיכאל בולטין מכיתה ט'1 בהדרכת המורה ליאורה פרל
מדוע נקראת בשמך?
נולדתי בארבע לפנות בוקר, והיה מעט אור. מאוחר יותר, אמא שלי ראתה טל על העלים. לכן קראו לי אורטל.
איפה גדלת בילדותך?
גדלתי בגבעתיים, על גבול רמת גן.
באילו משחקים שיחקת בילדותך?
בבית הספר היסודי שיחקנו בעיקר גומי, חבל ומשחקי קופסא.
מה היו התחביבים שלך כשהיית ילדה ונערה?
קריאת ספרים, נגינה בחלילית, מנדולינה ואורגנית ופעילות בתנועת הנוער בני עקיבא.
מה רצית (כילדה) להיות כשתהיי גדולה?
תמיד היה לי את הרצון להיות מורה. אני מאד אוהבת שפות, לכן בחרתי להיות מורה לאנגלית. היתה תקופה שחשבתי להיות עורכת דין. בנוסף, אני מאד אוהבת את תחום המשחק והבמה.
אילו ערכים מרכזיים ספגת בילדותך בבית ההורים?
ההורים שלי תמיד עודדו וחיזקו אותי. הם חינכו אותי לעצמאות ועמידה על שלי ולערכי המסורת.
אילו מקצועות הכי אהבת ללמוד בבית הספר?
אנגלית וביולוגיה (זאת היתה המגמה שלי בתיכון).
האם זכור לך מורה שהשפיע במיוחד עלייך ועל חייך?
היתה לי מחנכת בכיתות ד' וה', קראו לה שוש. תמיד היא היתה כתובת. אפשר היה לדבר איתה אם היתה בעיה כלשהי, והיא היתה עוזרת.
זכור לי במיוחד שכשהייתי בכיתה ה' חליתי באבעבועות רוח, והמורה שוש התקשרה אלינו הביתה לשאול מה שלומי. זה לא היה כמו היום, כשהייתי ילדה היה פחות מקובל שמורה מתקשר לתלמידים. עד היום אני זוכרת את השמחה וההתרגשות שחשתי. לכן היום, כמורה, כשתלמיד לא מגיע יומיים שלושה, מאד חשוב לי לשאול לשלומו ולהראות לו ששמנו לב שהוא לא נמצא.
עם איזו דמות מן העבר (מהתנ"ך או מההסטוריה) היית שמחה להיפגש?
עם דבורה הנביאה. הייתי רוצה לשאול אותה איך היתה ההרגשה להיות אישה מנהיגה, מה התכונות הנדרשות כדי להיות מנהיגה, בעיקר בתקופה שכמעט כל המנהיגים היו גברים.
מהו החג האהוב עלייך ביותר?
אני מאד אוהבת את החגים. את ראש השנה אני אוהבת בגלל הסימנים. אני מנהלת את הטקס עם המשפחה, ומאד חשוב לי להגיד את משמעות הסימנים, ולא רק לאכול. חג נוסף שאהוב עליי במיוחד הוא חג השבועות כי אני אוהבת להכין מאכלי חלב מיוחדים וכיפיים, וחג השבועות הוא הזדמנות לשתף בכיף הזה את בני המשפחה ואת האורחים.
מהו המאכל האהוב עלייך ביותר?
דג סלמון.
האם יש ספר שקראת והשאיר עלייך רושם?
הספר "תלמיד לחיים" שכתבה מלכה סימן טוב. היא מורה שמתארת בספר חוויות משמעותיות שהיו לה במהלך שנות עבודתה, עם
תלמידים בעלי קשיים לימודיים. היא מספרת על שיטות עבודה שונות שפיתחה כדי לקדם אותם ומתארת את ההשפעה הרבה שהיתה לה על חייהם. במהלך הספר היא גם מתקדמת בתפקידים במערכת החינוך. זה ספר שקראתי ולא יכולתי להפסיק.
ספרי לנו מעט על התחביבים שלך כיום.
אני אוהבת לקרוא ספרים באנגלית ובעברית (יוצא לי בעיקר בשבתות), לשחות בבריכה, ללכת להופעות, סרטים והצגות, ולשבת בבית קפה (השנה לצערי אני בשנת אבל, אז לא יכולה לעשות את כל מה שאוהבת).
אם לא היית עוסקת בחינוך, באיזה תחום היית עוסקת?
אולי הייתי עורכת דין. בעקבות אהבתי לעולם המשחק, למדתי קורס באוניברסיטת בר אילן, בנושא בימוי והפקת ארועים בית ספריים. בעבר הייתי אחראית על טקסים בביה"ס בו עבדתי וגם ביימתי שתי הכתרות, כך הצלחתי לשלב בין חינוך למשחק.
לסיום, מה את רוצה לאחל לתלמידים?
אני מאחלת לכם שתשקיעו בלימודים, גם אם קשה, ותהנו מהתקופה הזאת. ממליצה לכם להשתתף בפעילויות החברתיות, כי אלה הדברים שתזכרו לאחר שתסיימו את הלימודים. פחות תזכרו מה למדתם, תזכרו יותר את החוויות, החברים, הטיולים והשבתות. תאמינו בעצמכם ותאהבו את עצמכם.
