פרשת ויקרא
"ואם לא תשיג ידו לשתי תורים והביא סולת" / המורה מוריה וולף, מורה להיסטוריה בפרשתנו, אחד מסוגי הקורבנות (קרבן עולה ויורד) במשכן משתנה עפ"י מצבו הכלכלי של האדם: עשיר יביא בהמות, בינוני יביא עופות והעני יביא סולת בלבד. זוהי תובנה מיוחדת ונקודה למחשבה- הקב"ה מסתכל ישר אל תוך ליבנו. הרי ברור שהוא אינו צריך את […]
יום המעשים הטובים
במסגרת יום המעשים הטובים יצאו כיתה ז'3 וח'3 לחווה החקלאית בפתח תקווה. במהלך הביקור סייעו התלמידים לעבודה בחווה, בקטיף, ניכוש עשבים ובעוד פעולות חקלאיות. התלמידים נהנו ובהנהלת החווה כבר בודקים אפשרות לשיתוף פעולה קבוע.
שבת סימנריון – שכבה ז
בשבת שעברה יצאו תלמידי כיתות ז' לשבת סמינריון בישיבת כפר הרא"ה. השבת הייתה מלאה בחוויות של גיבוש, אווירה טובה והעמקת הקשר בין החברים. במהלך השבת התלמידים השתתפו בסמינריון על ערך החברות, הכבוד ההדדי ועוד. יישר כח לכל התלמידים שלקחו בתפילות בעליות לתורה ובאירגונים השונים. יישר כח נוסף מגיע לצוות החינוכי שהגיעו עם משפחותיהם לשבת, המנהל […]
פרשת ויקהל – פקודי
וביום השביעי יהיה לכם קדש (לה, ב) / אוריה ירקוני, מורה למדעים ולמתמטיקה בְּמֶה נוּכַל לְבָטא אֶת קְדושָׁתוֹ שֶׁל הַיּוֹם הַשְּׁבִיעִי? רבי יעקב, בנו של ה"בֶּן אִישׁ חַי" כּוֹתֵב בספרו "ציצים ופרחים", שמן הפסוק שָׁלְפָנינוּ נוּכַל לִלְמוֹד לקדשׁ אֶת יוֹם הַשַׁבָּת עַל יְדִי שְׁמִירַת תַּעֲנִית דיבור, כפי שְׁדְּרשׁוּ חֲזַ"ל (שַׁבָּת קיג ע"א) עַל הַפָּסוּק וְיִשַׁעְיָה […]
כי תשא
הכיצד משה שובר את הלוחות?! / טל לוי, ראש בית המדרש ומחנך כיתה ח'3 "ישר כחך ששברת" – רבות עסקו הפרשנים מהיכן משה רבינו אז אומץ לשבור את הלוחות?! הלוחות שזה עתה קיבל ממרומים, הלוחות שנכתבו באצבע אלוקים – כיצד יעלה על הדעת כן?! כתב המשך חכמה: ""ואם הביא הלוחות, היו כמחליפים עגל בלוח ולא […]
פרשת תצוה
"בזוי בן בזוי" / ר' גבריאל וייסרוזן מורה למתמטיקה המגילה מספרת שלאחר שהמן רואה שמרדכי אינו כורע ואינו משתחווה הוא מתמלא חימה. בפני המן עומדת האפשרות לפגוע במרדכי, אך הוא בז לאפשרות הזו: "וַיִּבֶז בְּעֵינָיו לִשְׁלֹח יָד בְּמָרְדֳּכַי לְבַדּוֹ כִּי הִגִּידוּ לוֹ אֶת עַם מָרְדֳּכָי וַיְבַקֵּשׁ הָמָן לְהַשְׁמִיד אֶת כָּל הַיְּהוּדִים". האפשרות לשלח יד במרדכי […]
כנס יזמים צעירים
במסגרת התוכנית "יזמים צעירים" יצאו נציגים משכבה ז' לאירוע אב-טיפוס ארצי שבו הקבוצה הציגה את התוכניות למוצר אותו היא מתכוונת לפתח. המור הינו כיסא חכם חדשני עם טאבלט מובנה שמטרתו היא להחליף את ספרי הלימוד והמחברות בבית הספר. יישר כח למורה רונן על הובלתו את התוכנית!
סמינר עמיתים – תלמידי כיתות ט'
השבוע השתתפו נציגי שכבת ט' בסמינר עמיתים שהתמקד ועסק בשימוש באלכוהול. מטרת הסמינר היא להכשיר תלמידים בתכני המניעה, כך שיהוו שגרירים בקרב חבריהם ויסייעו לצוות החינוכי בהעברת תכנית מניעה בשכבתם, תוך פיתוח מיומנויות של מנהיגות צעירה בקרב תלמידי השכבה הלוקחת אחריות על קבוצת השווים. הסמינר התמקד בנושא האלכוהול, בהשפעת האלכוהול על הגוף והנפש, על תרבות […]
ימי שיא באנגלית בשילוב חינוך גופני
השבוע התקיימו שני ימי שיא בנושא Healthy Lifestyle בהובלת רכזת אנגלית המורה תהילה והמורה המסור לחינוך גופני אלון דלה טורה. תלמידי שכבות ז' וח' התחרו במגוון מקצים, שכיבות סמיכה, פלאנק, קפיצה בחבל ועוד. כל זאת, תוך כדי תרגול וחזרה על אוצר המילים באנגלית.
פרשת משפטים
וְאַנְשֵׁי קֹדֶשׁ תִּהְיוּן לִי / המורה אוהד שלמה/ מחנך כיתה ז'1 ורכז השכבה "וְאַנְשֵׁי קֹדֶשׁ תִּהְיוּן לִי .." (שמות כב,ל) פסוק זה מוזכר מונח מאוד עוצמתי "אנשי קודש". השאלה הגדולה אותה רצו המפרשים להסביר היא מיהם אותם אנשי קודש או מהי הדרך בה עלינו ללכת בכדי להגיע למדרגה זו. נתחיל בגדול פרשני המקרא, הלא הוא […]
