הרצאתו של ד"ר יהושע (שוקי) מירון
ביום חמישי האחרון הגיע לבית הספר ד"ר יהושע (שוקי) מירון, חוקר בגמלאות של המכון הוולקני וסבו של התלמיד אוראל גרינצייג (ח') למסור הרצאה לתלמידים. ההרצאה עסקה ביחס התורה, המדע והאבולוציה לבריאת העולם. ד"ר מירון ניתח כיצד כל גישה מסבירה את בריאת העולם ובמקביל עמד על היחס של התורה והאמונה לשתי הגישות האחרות. היה מעניין ומרתק.
סיכום תוכנית יזמים צעירים
כפי שדיווחנו בשבועות האחרונים, תלמידי כיתה ז' השתתפו במהלך השנה בתוכנית יזמים צעירים. במהלך השבוע הגיעו מארגני התוכנית לשמוע כיצד חוו התלמידים את השנה. היה מרתק לשמוע כיצד התלמידים נהנו מההתקדמות לאורך השנה, רכשו ידע, הרגלים וערכים, והצטערו שהתוכנית הגיעה אל סיומה, למרות שלא זכו במקום הראשון בתחרות. יישר כח למורה רונן אמינוב על ליווי […]
תלמידי ז'3 וח'3 יצאו ללייזר-טאג
השבוע ביום שלישי יצאו תלמידי ז'3 וח'3 לפעילות חווייתית לקראת סוף שנה. הפעילות התקיימה בפארק סירקין הסמוך לבית הספר בו שיחקו בלייזר טאג בהם התחרו תלמידי הכיתות אלו באלו. יישר כח למחנכים, אריק פייער (ז'3) וטל לוי (ח'3) ולרכז החברתי המורה נתנאל זוהר על ארגון הפעילות והוצאתה אל הפועל.
שכבת ט' בכנסת
בשבועות האחרונים למדו תלמידי שכבה ט' במסגרת שיעורי אזרחות על שלוש רשויות השלטון בישראל. במסגרת זו נסעו התלמידים לביקור מעניין בכנסת לרגל סיום שנת לימודי אזרחות. התלמידים ראו את מגילת העצמאות ושמעו ממנהל החט"ב ינון ורהפטיג את סיפורו המרתק של סבו הרב ד"ר זרח ורהפטיג ז"ל סביב החתימה על המגילה. התלמידים נכנסו לדיון במליאה וראו […]
נציגות מכובדת בנבחרת המדעים הארצית
הישג אדיר לאמית בר אילן פתח תקווה! אמית בר אילן ממשיכה בתנופת מצוינות והשבוע התבשרנו כי חמישה תלמידי בית הספר צלחו את שלב הגמר והתקבלו לנבחרת הצעירה במדעים של ישראל – רואי איזנבך, רתם אפרים, ישי ארבל, דניאל בן זינו ודביר ליפשיץ. לשלב המיונים הראשון ניגשו 8000 תלמידי כיתה ז' מכל רחבי הארץ, ולאורך הדרך […]
פרשת שלח לך
על הפסיכולוגיה מאחורי חטא המרגלים / ינון ורהפטיג מנהל חטיבת הביניים בתקופתנו, רבים הם חכמי המקלדת. זה מפרסם פוסט מטלטל בפייסבוק , זה מושך את ידו בכתיבה בטוויטר והאחר מצייץ בטוויטר. לא פעם ולא פעמיים פרסומים אלו מייצרים סערות וטלטלות, אולם ברוב המקרים הדברים שוקעים בתהום הנשייה ממתינים לסערה הבאה. על רקע דברים אלו מעניין […]
